 GO JOB PERSONNAL |
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QUE VEUX-TU FAIRE PLUS TARD ?
....question fréquemment posée au jeune adolescent qui se sent bien souvent en mal de répondre....
Confronté aux transformations physiologiques avec les conséquences que l'on connaît sur son comportement et son caractère, on lui demande en plus de prendre des décisions qui vont engager toute une partie de sa vie future.
Si l'un s'est découvert très tôt une passion qui peut l'aiguiller vers le choix de certains métiers, un autre n'a qu'une vague idée, un autre n'aura pas d'idée du tout et un autre encore se posera très longtemps la question. Ce dernier, sans conviction, choisira une filière au hasard, puis une autre ce qui finira peut-être par le décourager.
Il n'est pas concevable, étant donné les exigences du monde du travail actuel, de laisser "dormir" des talents qui ne demandent qu'à s'exprimer et s'épanouir !
GO JOB PERSONNAL
PEUT AIDER L'ADOLESCENT A TROUVER SA VOIE PAR UN PROCESSUS BIEN DEFINI
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Entretien avec l'adolescent et ses parents qui indique les positions et les exigences de chacun ;
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Entretien individuel avec l'adolescent fondé sur un dialogue ouvert et en confiance. Il est mis en évidence la totale confidentialité de l'ensemble des propos recueillis ;
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Test MBTI qui permet de comprendre le type de personnalité avec ses penchants naturels pour chacune de ses dimensions psychologiques ;
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Analyse graphologique approfondie d'un document format A4 daté et signé. Celui-ci peut avoir été rédigé ultérieurement ou bien sur place, l'adolescent se sentant plus à l'aise après l'entretien individuel. Des brouillons et des feuilles de cours sont aussi nécessaires ;
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Mise en corrélation du test MBTI et de l'analyse graphologique ;
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Recherche des fiches métiers correspondant au profil en prenant soin d'élargir les critères ;
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Deuxième entretien individuel avec l'adolescent avec remise de l'analyse graphologique et des résultats du test. C'est le moment pour lui de poser toutes les questions pour recueillir un maximum d'informations.
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Entretien final avec les parents en présence de l'adolescent. Celui-ci pourra exposer lui-même à ses parents, s'il le souhaite, ses nouvelles perspectives d'avenir basées sur des données plus objectives. Cet entretien est important car il s'agit avant tout de rétablir le dialogue souvent difficile ou rompu préalablement entre l'adolescent et ses parents.
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"DE L'HUMAIN AU SERVICE DE L'HUMAIN" |
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